A importância da análise combinatória na matemática é incontestável, apesar de ser um tema que envolve muitas dificuldades em relação à formulação e, principalmente, no que diz respeito à interpretação dos seus enunciados. Podemos concluir que, não basta apenas sabermos as propriedades e decorarmos as fórmulas, temos que interpretar cada segmento do problema proposto, ou seja, temos que dividir o problema para tornar a interpretação mais fácil.
Observação: Nunca esqueça que classe é o denominador, ou seja, o número de baixo de um coeficiente binomial. E que coeficiente binomial é um número binomial. Agora que já recordamos o significado de “Binomiais complementares”, vamos começar um novo conteúdo.
Dois números binomiais de mesmo numerador são consecutivos se suas classes são números consecutivos.



Resolução:
Substituindo o binomial
pelo seu complementar, teremos:

E3-Exercícios:

Gabarito:
Para conferir os resultados, use o super software MathSys. Em análise combinatória você tem vários conteúdos disponíveis para auxiliar seus estudos: Principio aditivo e multiplicativo , Fatoriais , permutações, permutações com elementos repetidos, arranjos simples, combinação simples, exercícios com desenvolvimentos, além de diversas dicas de softwares para auxiliar no desenvolvimento, e complemento dos exercícios.
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REFERÊNCIAS
BACHX, A. de; POPPE, L. M. B.; TAVARES; RAYMUNDO N. O. – Prelúdio à Análise Combinatória. Companhia Editora Nacional. 1975
CARVALHO, P. C. P; LIMA, E. L.; MORGADO, A. C; WAGNER, E. – A Matemática do Ensino Médio. Vol. 2. Coleção do Professor de Matemática. Sociedade Brasileira de Matemática. 1998
CARVALHO, J. B. P; CARVALHO, P. C. P; FERNANDEZ, P; MORGADO, A. C de O. – Análise Combinatória e Probabilidade. Coleção do Professor de Matemática.
É claro que nossa natureza é imediatista, pois somos criados assim. Queremos tudo pronto para ontem, o que é um “veneno”, quando se trata de interpretarmos problemas matemáticos. Seguindo esta linha de raciocínio, propomos que você leia o conteúdo completamente, para não perder detalhes muito importantes, e que desenvolva todos os exercícios disponíveis, e se mesmo assim, surgirem dúvidas referentes aos mesmos, faça suas perguntas aqui no blog.
Para começarmos um novo conteúdo vamos recordar rapidinho o que aprendemos no último artigo. Aprendemos que “Binomiais complementares” são dois números binomiais que apresentam o mesmo numerador e que a soma de suas classes é igual ao denominador.
Os dados são representados por números consecutivos, de forma que seja possível descobrir seu complementar a cada jogada feita.


Observação: Nunca esqueça que classe é o denominador, ou seja, o número de baixo de um coeficiente binomial. E que coeficiente binomial é um número binomial. Agora que já recordamos o significado de “Binomiais complementares”, vamos começar um novo conteúdo.
Dois números binomiais de mesmo numerador são consecutivos se suas classes são números consecutivos.
Por exemplo, são consecutivos os seguintes binomiais:

Supondo satisfeitas as condições de existência de dois binomiais consecutivos, é válida a relação a seguir, denominada relação de Stifel, também conhecida como regra de Pascal é representada pela seguinte igualdade:
(Michael Stifel, matemático alemão, 1486 - 1567). Foi considerado o maior algebrista da Alemanha do séc. XVI.
A relação de Stifel, como se pode observar expressa a soma de dois números binomiais consecutivos em função de um único binomial.
Por exemplo:

Observe os exemplos a seguir, em que utilizamos a relação de Stifel para a resolução de equações que envolvem os números binomiais.
Resolva as equações seguintes:

Resolução:
Aplicando a relação de Stifel duas vezes no segundo membro da igualdade, obtemos:

Resolução:
Neste caso vamos aplicar a relação de Stifel para decompor
Neste caso vamos aplicar a relação de Stifel para decompor



Resolução:
Substituindo o binomial
pelo seu complementar, teremos: 
E3-Exercícios:
1- Dentre as igualdades, identifique as verdadeiras.
Gabarito:
a)V b)V c)F d)F e)F f)V g)F
2 – Escreva cada uma das expressões em função de um único número binomial.

Gabarito:
Gabarito:
a) S={8;9} b) S={7;11} c) S={41;18} d) S={1/2;3}
Por enquanto ficamos por aqui. Em breve mais atualizações, aguarde!
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Observação: - Após terminar seus downloads, passe um antivírus antes de abrir seu arquivo.
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REFERÊNCIAS
BACHX, A. de; POPPE, L. M. B.; TAVARES; RAYMUNDO N. O. – Prelúdio à Análise Combinatória. Companhia Editora Nacional. 1975
CARVALHO, P. C. P; LIMA, E. L.; MORGADO, A. C; WAGNER, E. – A Matemática do Ensino Médio. Vol. 2. Coleção do Professor de Matemática. Sociedade Brasileira de Matemática. 1998
CARVALHO, J. B. P; CARVALHO, P. C. P; FERNANDEZ, P; MORGADO, A. C de O. – Análise Combinatória e Probabilidade. Coleção do Professor de Matemática.







