Experimentoteca: Brincando com os números inteiros e outras atividades.

MATERIAL DIDÁTICO PARA OS NÚMEROS INTEIROS

Muitas crianças têm dificuldade em interpretar certas regras e conceitos matemáticos, e estas dificuldades podem ser trabalhadas, usando-se de materiais concretos, afim de que os alunos compreendam e dêem significado aos conceitos mais abstratos. Um exemplo que podemos citar é a noção de “números inteiro”.

Sabemos que existem diversas formas de trabalhar o conceito de “número inteiro”, alguns bem simples, ( o que depende é claro, do grau de estudo da classe em questão). Mas o problema é quando o professor, sem a devida experiência, tem que criar e integrar aos seus planos de aula, aplicações com material concreto. Mesmo os mais experientes têm muitas dificuldades em encontrar material didático para as suas aulas de matemática, então para facilitar a sua vida, o blog "Matemática na veia" resolveu disponibilizar mais uma dica para dinamizar as aulas.

O Portal educacional da CDCC (Centro de Divulgação Cientifica e Cultural) da USP (Universidade de São Paulo) com o apoio do CNPq , VITAE e FINEP, disponibiliza em um de seus projetos denominado “ Experimentoteca” kits prontos que tratam de diversos temas relacionados à matemática.

Um destes kits é exatamente sobre “números inteiros”, e para não ficar dúvidas você pode verificar na imagem abaixo um exemplo de exercício prático para trabalhar o conceito de adição com as crianças da sexta série.

Imagem de um exercício no kit “Operação de adição com inteiros:”

Além deste trabalho existem diversos outros temas que podem ser abordados em aula, e posso dizer com toda a certeza que os kits são muito bons! Confira, e faça você mesmo a avaliação.

Abaixo você pode ver a lista de kits com exercícios de matemática, química, física e biologia para o ensino fundamental e ensino médio disponíveis no portal “Experimentoteca”.

20 Kits de matemática: 

9 Kits de química: 

11 Kits de biologia:

10 Kits de física:

A EXPERIMENTOTECA "é um Laboratório de Ciências que pretende racionalizar o uso de material experimental, da mesma maneira que uma Biblioteca Pública facilita o acesso de um grande número de publicações a um público extenso. Nos locais onde a EXPERIMENTOTECA entrou em uso ela é sediada em Centros de Ciências, Prefeituras Municipais, Institutos Universitários que mantém convênio com autoridades educacionais, Parques de Tecnologia ou Clubes de Ciência. Um mesmo acervo atende simultaneamente de 20 a 30 escolas e mais de 4000 alunos por ano podem usá-lo. A pouca ociosidade do acervo circulante e a alta qualidade, que torna a manutenção simples, acabam por gerar um sistema de baixo custo para a experimentação executada por aluno. A EXPERIMENTOTECA destina-se a alunos da 5ª à 8ª séries do 1º grau, podendo ser adaptada a outras faixas etárias. Há também equipamento específico para Física e Química do 2º grau.

A EXPERIMENTOTECA completa é constituida por 74 ítens. É formada basicamente por material experimental ou demonstrativo, além de filmes para vídeo, mapas, modelos e jogos. O material experimental possibilita a experimentação por parte dos alunos, havendo material para 10 equipes de alunos trabalharem simultaneamente sobre cada tema."

Fonte:http://www.cdcc.usp.br/exper/fundamental/

Em breve mais atualizações, aguarde.

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Sobre a Autor:

Antonio Blogueiro desde 2007, gaúcho, gosta muito de ler, e é totalmente viciado em internet. Comecei blogar em 2005, e criei o Matemática na Veia no inicio de 2007. Sou formado em licenciatura Plena em Matemática pela UFPEL. Servidor Público,e fanático pela Web.